La famille peut être considérée comme la principale institution sociale de la vie humaine. C'est là qu'il se forme en tant que personne, à partir de là il observe des qualités positives et négatives. La vie future et la famille personnelle de votre enfant dépendent de l'exemple que vous lui donnez.
Selon la classification de N.N. Les familles Posysoeva, en termes d'élevage d'un enfant, sont divisées en cinq types.
Le premier type comprend les familles avec un haut niveau de relations morales, avec une atmosphère morale saine. L'enseignant peut engager ces parents dans la collaboration et peut également leur donner des conseils utiles.
Le deuxième type comprend les familles avec des relations normales entre parents, mais dans lesquelles une orientation positive de l'éducation des enfants n'est pas assurée. L'enseignant essaie d'aider ces parents en ajustant leurs relations avec les enfants.
Le troisième type est celui des familles en conflit. Cela inclut les parents qui ne peuvent pas comprendre leur relation. Pour cette raison, les enfants sont hors de leur attention et la parentalité raisonnable n'est pas exercée dans la famille. Les enseignants et les psychologues interagissent activement avec ces familles, contribuant à améliorer le microclimat familial.
Le quatrième type de famille est caractérisé par la prospérité externe, mais en même temps il a une spiritualité interne. Ce type de famille se caractérise par des problèmes cachés, des contradictions et des perturbations dans les connexions émotionnelles. Le travail des enseignants et des psychologues auprès de ces familles est difficile.
Le cinquième type de famille comprend les parents ayant un comportement immoral. Ils nécessitent l'attention constante des éducateurs, des psychologues et du public. Travailler avec ces familles implique une intervention active dans leur vie afin de protéger l'enfant.